在北国鹤城齐齐哈尔，有一所扎根地方的创业型大学——齐齐哈尔工程学院。这里，不仅是万千学子求索真知、锤炼技能的摇篮，更是一片教育创新实践的热土。在这里，有一位教育工作者，23载如一日，躬耕一线，潜心育人，将最美的年华奉献给了她所深爱的教育事业，以一名共产党员的忠诚、一位教育者的情怀和一名奋斗者的担当，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。
她，就是全国五一劳动奖章获得者、齐齐哈尔工程学院副校长张静教授。
张静，女，1981年出生，满族，中共党员，齐齐哈尔工程学院教学科研副校长、教授，兼任东北石油大学硕士研究生导师、教育部普通高等学校本科教育教学评估专家、黑龙江省教育评估监测专家库入库专家、黑龙江省教育科学规划领导小组评审专家。曾获黑龙江省五一劳动奖章、齐齐哈尔市劳动模范等荣誉。
一、立德垂范：党建引领，筑牢育人根基
作为学校教学科研副校长，她始终将党建工作与教育教学、科研管理、人才培养深度融合，以党建引领事业高质量发展。在她以身作则的带领和精心谋划下，她所负责的党总支荣获“全省民办高校党建工作标杆院系建设点”称号。她坚信，良好的政治生态和育人环境是学校发展的“压舱石”，她所带领的基层工会获“全省模范职工小家”荣誉称号。她主持的课程开发工作室，成果斐然，被授予黑龙江省“劳模和工匠人才创新工作室”。张静用行动证明，党建工作的“红色引擎”能够有效转化为推动学校内涵式发展的强大动力。
二、锐意改革：守正创新，勇立教改潮头
课程是人才培养的核心要素。作为团队主要成员，她带领教学团队扎根中国大地、立足学校实际，经过多年探索与实践，研发并推行了“四真三化”(真实环境、真学、真做、掌握真本领，工作任务课程化、教学任务工作化、工作过程系统化)课程建设模式。这一模式打破了传统学科体系的壁垒，将真实的产业需求、工作场景和项目任务融入课程教学全过程，极大地提升了学生的实践能力、创新精神和职业素养。该模式自2021年起以工作坊形式在全国推广，截至今年3月底，已举办85期“FT工作坊”，吸引了全国260余所院校近6000名教师参与，在全国高等教育界产生了广泛而深远的影响，彰显了地方高校在教育教学改革中的探索勇气与智慧贡献。
在她的主导和推动下，近五年学校的教育教学改革结出累累硕果：成功获批2个省级现代产业学院，构建了产教融合的新高地；建成1个省级实验教学示范中心，强化了实践教学的新支撑；学校的课程建设与改革实践，荣获黑龙江省教学成果二等奖3项。
三、矢志攻坚：擘画蓝图，引领事业发展
2019年，时任健康与护理系党总支书记兼系主任的她，带领部门在迎接教育部本科教学工作合格评估工作中，冲锋在前，为学校顺利通过评估作出了突出贡献，被评为“突出贡献个人”。
2024年，身为副校长的她，牵头启动了硕士学位授予单位的申报与建设工作，学校成功获批“黑龙江省硕士学位授予立项建设单位”。这一突破性进展，意味着学校在办学层次上实现了历史性跨越。
2025年，她再次勇挑重担，带领全校迎评促建，领导学校顺利通过了教育部新一轮的本科教育教学审核评估。这次评估不仅是对学校整体办学水平的全面检阅，更是对以张静为代表的教学管理团队改革成效的集中展示。这三次重大的、接连的“战役”的胜利，每一次都凝聚了她无尽的心血、智慧和汗水，生动地诠释了一名领导干部在关键时刻的担当与作为。
四、深耕不辍：教研相长，践行知行合一
张静同志长期坚持为本科生讲授思政课和专业课，课堂生动而富有启发性。作为东北石油大学的兼职硕士研究生导师，她以严谨的治学态度和深厚的学术素养，悉心指导青年学子探索专业前沿，培养了一批高素质人才。在教科研领域，她先后主持省级及以上课题10项，围绕应用型人才培养、课程与教学论等方向开展深入研究；主编、副主编教材5部，将最新的教研成果固化于教材，惠及更多师生；发表论文30余篇，持续发出教育改革的“齐工程声音”；荣获实用新型专利3项。
她践行“教学与科研相长”，用高水平的科研反哺高质量的教学，带动了学校整体学术氛围的提升，她主持的《应用型本科高校“四真三化(FT)”课程建设模式的研究与实践》获评黑龙江省高等教育教学成果二等奖。
23载，从一名普通教师到高校领导，从市级劳模到省级“五一劳动奖章”获得者，再到如今的全国“五一劳动奖章”获得者，每一步台阶都印证着她脚踏实地、不懈攀登的奋斗足迹，也生动诠释了“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，展现了新时代知识型、技能型、创新型劳动者的风采。
全国五一劳动奖章，是一份沉甸甸的荣誉，更是一份沉甸甸的责任。这份荣誉属于她个人，也属于齐齐哈尔工程学院这个奋进的集体，属于所有扎根地方、默默奉献的教育工作者。展望未来，我们坚信，张静同志必将承载着这份荣耀，继续以劳模精神为指引，在建设教育强国、服务东北全面振兴的伟大征程中，砥砺前行，续写华章！
