丹心育桃李 匠心铸师魂
李雪，女，1981年11月出生，中共党员，高级教师，现任通河县实验小学校二年级语文教师兼班主任。从教26载，她始终扎根基础教育一线，以赤诚之心践行教育使命，用匠心与爱心浇灌童心，先后荣获“全国优秀语文教师”“省级优秀少先队辅导员”“省级最美班主任”等多项荣誉，用实际行动诠释了新时代人民教师的责任与担当。2000年，师范校毕业的她第一次走上三尺讲台，初到岗位，简陋的教学条件、艰苦的生活环境未曾动摇她的信念，她默默立下“把教育当作终身事业，一切为了孩子”的誓言，用爱心浇灌幼苗，用智慧启迪心灵，无怨无悔的坚守在三尺讲台，在平凡的岗位上谱写了一曲动人的教育赞歌。
一、以“爱”去滋润，以“情”去开垦。
李老师常说：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”她特别关注留守儿童、单亲家庭儿童等特殊群体，用爱心温暖每个心灵，给予他们无微不至的关怀。曾带过先天弱智的学生，一个12岁还在上一年级的学生，还有十几个“孙悟空”似的山大王一样的皮孩子……李老师悉心关爱留守孤僻的学生，用心陪伴照料，帮她变得开朗上进；多次家访诚意沟通，联动家长纠正不爱写作业的学生陋习。她创新分层教学、组建互助小组、开设课后辅导帮扶学困生，还悉心定制学案，用三年时间助力智力迟缓的学生学会独立完成基础作业。
她在学校开展的“阳光海”捐资助学活动中，为学校的贫困留守队员捐钱、捐书、捐生活用品，还带头组织学校师生为云南偏远山区的孩子们捐献衣物和学习用品。
从教以来，她从未因个人困难耽误一节课。高龄产妇的她，满月就上班了，哺乳期内，她每天放学一路小跑回家喂奶，从未迟到早退；父亲患重病期间，她白天坚守讲台授课，夜晚奔波医院陪护，仅在父亲手术当天短暂请假。所带班级多次获评“市级先进班集体”，用坚守与奉献赢得了学生爱戴、家长信赖与社会认可。
二、创新教学，课改路上的“排头兵”
1.独创“五心教学法”，推广到教学工作中
课前准备要“精心”：每份教案都标注学情分析
课堂教学有“匠心”：把古诗编成rap，用乐高教几何
作业批改显“细心”：每本作业都有鼓励贴纸
课后辅导持“耐心”：为学困生开设7:30晨读班
教育全程献“爱心”：建立学生成长电子档案
2.打造“行走的课堂”
为了使班级充满生机与活力，李老师积极开展丰富多彩的活动：数学课堂，带学生测量校园绘制平面图；古诗文教学中，将经典诗词编成儿歌、快板，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识；在菜地开设劳动实践课；组织“发现家乡美”研学活动……设立健全的班级制度，成立了红领巾监督岗；坚持定期开展“朗读比赛”“主题征文”“主题班会”“演讲比赛”。她特别注重培养学生的阅读习惯，在班级设立“流动图书角”，开展“亲子共读”活动，带动家长参与阅读；尤其是“雏鹰争章”活动办得有声有色。
为了增强孩子们的创新意识和能力，她组织开展了“新世纪，我能行”系列体验教育活动，并提出了这样八句话：“相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天还能行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行”。这八句话帮助学生树立自信，使他们勇于表现自己、勇于探索、勇于创新，从家庭、学校、社会、大自然等范围广泛开展体验活动，既增强了自我管理意识和对学校的了解和热爱，又在社会实践中学到知识，得到锻炼……
三、引领教师成长，用专业带动团队提升
在教研领域，她成果丰硕：主持完成国家级教育科研课题《小学语文教学中问题导学策略探究》，发表核心期刊论文，执教的课入选省级优秀教学资源库；多次承担公开课、示范课，执教的公开课，撰写的论文多次获奖。
同时，作为学校语文团队负责人，她主动承担“青蓝工程”导师职责，结对帮扶20余名青年教师，指导他们在市教学竞赛中获奖，用专业引领助力教师队伍成长，成为学校教研创新的“领头雁”。她创立"1+1+1"帮扶模式，即：每周一次集体备课、每月一次示范课、每学期一次教学研讨。通过“师徒结对”方式，她先后培养20多名青年教师，其中5人成长为县级骨干教师。她还积极推动校际交流，多次到周边乡镇学校上示范课、作专题讲座。2015年，她就成立了“李雪语文名师工作室”，组织教学研讨活动。2024年12月被聘为哈尔滨2023年黑龙江省义务教育质量监测结果运用专家；2020年8月被聘为通河县小学语文兼职教研员；9月被聘为通河县中小学教育质量监测命题员。
四、用行动践行社会责任
2019年，她主动提出申请，走进岔林河农场学校支教。一年来，通过示范课、经验交流、讲座等方式，毫无保留的将自己所学、所知、所悟介绍出去，利用在县里实验小学二十年教学生涯中所获得的成功经验，推动这里的教师教育观念、方法和手段的转变。农场的老师们经常找她交流在教学中遇到的一些问题，李老师都会倾尽所能地帮助他们，把解决类似问题的方法提供给他们。
因为热爱，所以坚守。回首来时路，哪一个教育者不是在这平凡的每一天，为了这一间教室里的每一张笑脸倾情付出，无怨无悔呢三尺讲台，书写育人初心；一支粉笔，绘就教育华章。李老师用26载的坚守与奉献，诠释了“四有”好老师的深刻内涵；用匠心与爱心，践行了省级劳动模范的责任使命。她是平凡的教师，更是不平凡的教育者，她的事迹激励着更多教育人扎根一线、潜心育人，为基础教育事业发展贡献力量。
