极光新闻客户端消息(新闻联播)：在安达市任民义务教育学校，一个名为“村里的孩儿”的音乐班凭借童真又励志的歌声走红全网，百万粉丝、亿级播放量的背后，是乡村教师李平用时光为留守儿童搭建的音乐殿堂。系列报道《我的这五年》，今天走进他们的音乐世界，聆听这充满童真的歌声中蕴藏的梦想与希望。
午休时分，安达市任民义务教育学校“村里的孩儿”音乐班里，准时飘出孩子们悦耳的歌声。这两天，班里来了几个二年级的“小豆丁”，音乐老师李平不仅教孩子们如何唱，还解读他所写歌词的含义。
这是学校新落成的专业录音棚，李平正指导孩子们试音。这样先进的设备，是李平刚创立音乐班时，想都不敢想的。
就这样，李平带着一批又一批村里的孩儿，歌唱家乡，歌唱梦想，走上一个又一个闪耀的舞台。孩子们也肉眼可见的开朗起来。这个大胆开麦的女孩名叫萱萱，从小跟着奶奶一起生活，很难想象过去的她是一个唱歌跑调、个性胆小的女孩。
如今，孩子们的歌声真的漂洋过海。前几天，他们被选中为“第30届联合国气候变化大会”献唱。社会各界力量也用自己的方式表达着对他们的支持，捐建录音棚、添置各种乐器。而面对诸多选择的李平，也决定留下来，继续陪伴孩子们。
采访中，我一直在想，李平和音乐究竟给这些乡村孩子带来了什么？我想，也许李平是那个“种星星的人”。正如他写的歌曲：希望你能像天上的星星那样，不要让乌云遮住你的光芒；希望你能像夜空的月亮一样，静静地照亮未曾到的远方。这不仅是歌词，也是李平与“村里的孩儿”五年时光的真实写照——一位老师用坚守为灯，一群少年以歌声为翼，共同书写着关于梦想与希望的美丽篇章，更彰显着时代深处最温柔的力量。
